Domov » Príťažlivosť » Kto stráži zákon 7. Otvorená hodina na tému: „Kto stráži zákon?“

Kto stráži zákon 7. Otvorená hodina na tému: „Kto stráži zákon?“

Zákon v prvom rade stráži ústava - najvyšší legislatívny akt, ktorý definuje charakteristiku všetkých štátnych štruktúr, ktoré spĺňajú stanovené normy týkajúce sa ochrany legislatívnych základov. Polícia a súdy sú okrem iného strážené zákonom. Celý systém presadzovania práva je však v zásade veľmi mnohostranný.

Kto presne je na stráži zákona?

V článku 2 ústavy Ruskej federácie sa stanovuje, že osoba a jej sloboda sú najvyššie hodnoty. Z tohto dôvodu sa vytvára zvláštna potreba ochrany všetkých ľudských práv, jeho slobody a nezávislosti v štáte. Takúto ochranu je možné vykonávať iba na základe dobre vyvinutého systému presadzovania práva. Tento systém obsahuje nasledujúce inštancie:

Orgány činné v trestnom konaní Ruskej federácie
Prokuratúra;
Clá;
Súdy;
Federálne služby presadzovania práva.

Prokuratúra je zapojená do akéhosi dohľadu nad vykonávaním všetkých legislatívnych aktov, ktoré boli v našej krajine prijaté. Rovnako je to prokuratúra, ktorá v rôznych prípadoch zastupuje záujmy štátu v súdnych konaniach.

Pokiaľ ide o colné orgány, tento dozorný orgán sa zaoberá dohľadom nad pohybom rôznych tovarov cez hranice krajiny. Odborníci sa v takom prípade snažia čo najviac chrániť záujmy štátu v otázkach dovozu nekvalitných výrobkov do krajiny, ako aj liekov a pod.

Je tiež potrebné poznamenať aktívnu prácu federálnych bezpečnostných služieb, ktoré sa zaoberajú bojom proti terorizmu, špionáži, teda pri všetkých druhoch trestných činov spáchaných proti štátu. Súdy sa zaoberajú rozličnými spormi a prípadmi a stanovujú trest za porušenie právneho rámca.

Vidíme teda, že štruktúra ochrany záujmov občanov je premyslená do najmenších detailov. Z tohto dôvodu sa náš štát považuje za legálny a v skutočnosti poskytuje ideálne aspekty ochrany záujmov občanov.

Dôležitosť presadzovania práva

Akýkoľvek právny štát je založený na určitých právnych základoch, ktoré tvoria základ právneho systému. Štát ako taký nemôže existovať bez zákonov. Pretože v tomto prípade je nemožné chrániť záujmy a práva jednotlivých občanov, ako aj celej štátnej štruktúry. Existencia legislatívneho rámca predstavuje určitú ochranu záujmov každého občana krajiny, najmä štátu. Nestačí však iba vypracovať a implementovať zákony, je tiež dôležité monitorovať ich implementáciu, čo sa dá urobiť, iba ak sa vytvoria orgány dohľadu, ktoré budú dohliadať na všetky otázky spojené s dodržiavaním záujmov občanov a štátu.

Existuje zákon č. 52-FZ „O hygienických a epidemiologických požiadavkách na obyvateľstvo“, ktorý obsahuje časť o prípustnej hladine hluku v noci aj vo dne. Tiež potrebujete ...

V našej modernej dobe musí každý človek, a ešte viac podnikateľ, dbať na najsprávnejšiu ochranu svojich záujmov. Je celkom zrejmé, že právne ...

Ak chcete použiť ukážku prezentácií, vytvorte si účet Google (účet) a zadajte ho: https://accounts.google.com

Titulky snímok:

Osoba a právo

Vymáhanie práva Kto je na stráži zákona

„Zákony sú dobré, ale aby boli ľudia šťastní, musia sa stále dobre dodržiavať.“ N.M. Karamzin

Stráženie zákona Súd vykonáva spravodlivosť Polícia

Orgány činné v trestnom konaní Ruskej federácie Prokuratúra Colné úrady federálnej bezpečnostnej služby Vnútorné záležitosti (polícia) Ich účelom je boj proti priestupkom, ochrana práva a poriadku, potlačenie nelegálnych aktivít.

Prokuratúra dohliada na dodržiavanie zákonov. Pri súdnych konaniach zastupuje záujmy štátu

Colná správa Monitoruje zákonnosť pohybu tovaru cez hranice.

Federálna bezpečnostná služba (FSB) bojuje proti terorizmu, špionáži a iným zločinom proti štátu

Súdy Spravujú spravodlivosť a zabezpečujú právny štát v spoločnosti.

Všetky štáty sa v rôznych dobách pokúšali vyriešiť otázku spravodlivej organizácie spravodlivosti rôznymi spôsobmi. Postupom času sa vytvorili zásady spravodlivosti. Jedným z nich je prezumpcia neviny.

Prezumpcia neviny: „... obvinený sa považuje za nevinného, \u200b\u200bpokiaľ sa jeho vina preukáže spôsobom ustanoveným zákonom.“

Zaviazané oči Themis sú symbolom nestrannosti; váhy - symbol miery a spravodlivosti; meč je symbolom odplaty.

Agentúry pre vnútorné záležitosti (polícia) Udržiavajú verejný poriadok Boj proti trestnej činnosti

Policajné kriminálne úlohy: - prevencia, potláčanie a zverejňovanie trestných činov; - hľadanie osôb, ktoré sa skrývajú pred orgánmi činnými v trestnom konaní. Ciele verejnej bezpečnosti: - zaistenie osobnej a verejnej bezpečnosti; - ochrana verejného poriadku. - prevencia a potlačenie trestných činov.

Jednotky kriminálnej polície Trestné vyšetrovanie. Divízia boja proti hospodárskej kriminalite. Jednotka pre boj proti nedovolenému obchodovaniu s drogami. Forenzné laboratóriá atď.

Úlohy kriminálnej polície

Útvary polície verejnej bezpečnosti Útvary hliadkovej a strážnej služby Colné útvary dopravnej polície Pasové a vízové \u200b\u200bslužby Okresní inšpektori Útvary pre maloletých

Hlavné úlohy polície verejnej bezpečnosti

Medzi orgány, ktoré poskytujú obyvateľstvu právnu a právnu pomoc, patrí aj notár a advokácia, často však používame pojmy, ktoré znamenajú profesiu ľudí, ktorí tam pracujú: Čo robí právnik? -Čo robí notár? Mali by ste si prečítať slovník učebnice: s. 239 a s. 241

Úlohy číslo 5 a 6 v časti „V triede a doma“

Test zo spoločenských štúdií Kto je na stráži zákona pre študentov v 7. ročníku s odpoveďami. Test obsahuje 2 možnosti, každá z nich má 8 úloh.

možnosť 1

1. Ktoré z menovaných telies nie

1) Prokuratúra
2) Vyšetrovací výbor
3) Ministerstvo obrany
4) Ministerstvo vnútra

1) prezumpcia neviny
2) potláčanie nelegálnych aktivít
3) právo voliť a byť volený
4) formovanie politickej kultúry občanov

3. Orgán činný v trestnom konaní, ktorý bojuje proti terorizmu, špionáži a iným zločinom proti štátu, je

1) polícia
2) zvyky
3) prokuratúra
4) FSB

4. Uveďte situáciu súvisiacu s činnosťou prokurátora.

1) začatie trestného konania
2) príprava a certifikácia kópie dokumentu
3) súkromná detektívna činnosť
4) výkon spravodlivosti

5. Vyplňte medzery v texte výberom správnych možností zo zoznamu. Upozorňujeme, že existuje viac navrhovaných odpovedí ako medzier a sú uvedené v pôvodnej gramatickej podobe (nominatív, singulár).

U nás je polícia zahrnutá do systému __________ (A). Políciu vedú __________ (B) a vedúci územných orgánov. Policajti bojujú __________ (C): zaoberajú sa __________ (D) priestupkami, identifikujú zločincov a riešia trestné činy a vyšetrujú v trestných veciach. __________ (D) zabezpečovať zákon a poriadok na verejných miestach.

Zoznam slov (fráz)

1) trestný čin
2) prevencia
3) orgány pre vnútorné záležitosti
4) policajt
5) štátna bezpečnosť
6) minister vnútra

6. Vyberte správne vyhlásenie.

1) Vyšetrovanie v trestnej veci vykonáva právnik.
2) Na súde pri posudzovaní trestnej veci záujmy obvineného zastupuje vyšetrovateľ.
3) Spravodlivosť v Ruskej federácii vykonáva súd, prokuratúra a hlava štátu.
4) Zásada nestrannosti predpokladá ochranu záujmov občanov bez ohľadu na pohlavie, rasu, národnosť, jazyk, pôvod.

7. Vytvorte korešpondenciu medzi výrazmi a ich definíciami: pre každý prvok prvého stĺpca priraďte zodpovedajúci prvok z druhého stĺpca.

A) spravodlivosť
B) zákon a poriadok
C) žalovaný

Definície

1) správanie všetkých účastníkov styku s verejnosťou v súlade so zákonom
2) obvinený na súde
3) činnosti vykonávané súdom

8. V schéme vyplňte prázdne miesto.

Možnosť 2

1. Ktoré z menovaných telies nie odkazuje na vymáhanie práva?

1) Colná služba
2) Ministerstvo spravodlivosti
3) FSB
4) Centrálna banka Ruskej federácie

2. Funkcie orgánov činných v trestnom konaní priamo zahŕňajú

1) boj proti trestným činom
2) vzdelávanie mladšej generácie
3) ochrana morálnych noriem
4) ochrana zdravia občanov

3. Orgán činný v trestnom konaní, ktorý dohliada na dodržiavanie zákonov, zastupuje záujmy štátu v súdnom procese, je

1) polícia
2) zvyky
3) prokuratúra
4) FSB

4. Uveďte situáciu súvisiacu s činnosťou právnika.

1) zatknutie osoby, ktorá sa dopustila priestupku
2) osvedčenie o pravosti závetu
3) zabezpečenie práv žalovaného
4) vydanie preukazu na vykonávanie bezpečnostných činností

__________ (A) je riešenie konkrétnych právnych sporov na základe zákona súdnou cestou. V súlade so zákonom môže byť sudcom v Ruskej federácii iba __________ (B) vo veku 25 rokov, ktorý má __________ (C) právne vzdelanie. Štát a spoločnosť majú sudcovia vysoké __________ (G). Sudca by sa mal vyhýbať všetkému, čo by mohlo poškodiť súdnu moc. Sudcovia sú nezávislí a riadia sa iba __________ (D).

Zoznam slov (fráz)

1) občan Ruskej federácie
2) Zákon RF
3) morálne požiadavky
4) Prezident Ruskej federácie
5) spravodlivosť
6) vyššie

6. Vyberte správne výroky.

1) Prezumpcia neviny znamená, že obvinený sa považuje za nevinného, \u200b\u200bkým sa jeho vina na súde nepreukáže.
2) Zo zásady zákonnosti vyplýva ochrana záujmov občanov bez ohľadu na pohlavie, rasu, národnosť, jazyk, pôvod.
3) Policajné orgány monitorujú zákonný postup pri presune hmotného majetku cez hranice.
4) Súdne spory v Ruskej federácii sú sporné.

7. Vytvorte korešpondenciu medzi výrazmi a ich definíciami: pre každý prvok prvého stĺpca priraďte zodpovedajúci prvok z druhého stĺpca.

A) preukaz
B) zvyky
C) veta

Definície

1) verejná služba, ktorá kontroluje dovoz a vývoz tovaru z krajiny
2) rozhodnutie súdu o vine alebo nevine obžalovaného a určenie trestu za vinného
3) osobitné povolenie na oprávnenie na výkon akejkoľvek činnosti, ktoré vydáva štátny orgán na určené obdobie

8. V schéme vyplňte prázdne miesto.

Odpovede na test zo sociálnych štúdií Kto je na stráži zákona
možnosť 1
1-3
2-2
3-4
4-1
5-36124
6-4
7-312
8. prokurátor
Možnosť 2
1-4
2-1
3-3
4-3
5-51632
6-14
7-312
8. poznámka

Pripravené:učiteľ sociálnych štúdií

na strednej škole MBOU č. 17, Derbent

Abumislimova Dilara Gadzhimagomedovna.

Otvorená hodina sociálnych štúdií na 7.A

Téma: Kto má na starosti zákon?

Účel lekcie :

formovať všeobecné porozumenie študentov v oblasti práva a poriadku, práv a povinností občanov, orgánov činných v trestnom konaní štátu.

Ciele lekcie:

Vzdelanie:

Pochopenie, zovšeobecnenie a upevnenie získaných vedomostí; rozvoj schopnosti kriticky myslieť, vyzdvihnúť to hlavné, vyriešiť problémové úlohy, dokázať svoj názor; pracovať s dokumentmi, zúčastňovať sa diskusií, rozvíjať zručnosti a schopnosti civilnej obrany svojich práv.

Vzdelanie:

formovanie politickej kultúry u detí, rešpektujúci prístup k zákonom, k právam iných ľudí, rozvoj komunikačných kompetencií študentov prostredníctvom práce vo dvojiciach, skupinách.

Vývoj:

naučiť sa zvýrazňovať hlavné, podstatné v študovanom materiáli, aplikovať tieto vedomosti v praxi (formovanie kompetencie)

Základné pojmy : právo, právo a poriadok, právo, vymáhanie práva.

Lekcia znamená: materiály učebnice L.N. Bogolyubov "Spoločenské vedy", 7. stupeň, odsek 7, Ústava Ruskej federácie, podklady, slovník spoločenských vied.

Typ lekcie - kombinované

Technológie - pedagogika spolupráce

Počas vyučovania

Organizačný moment (5 min.)

Úvodná konverzácia:

Dobré popoludnie milí hostia, dobré popoludnie chlapci! Rozhliadnite sa: koľko rozdielnych ľudí sa dnes zhromaždilo v tejto kancelárii. Všetci sme takí odlišní: farba očí, farba vlasov, vek, záujmy. "Ale máme veľa spoločného." Co si myslis? (odpovede detí)

Všetci sme ľudia, sme občania Ruska a všetci máme rovnaké práva a povinnosti. Výbor má veľa zodpovedností, je potrebné zvoliť si správne zodpovednosti zakotvené v zákonoch.

2. Aktualizácia vedomostí. (7 min.)

Chlapi, poďme teraz na práva. Aké práva máme ty a ja? (odpovede detí)

Aké dokumenty stanovujú naše práva a povinnosti? (odpovede detí)

Chlapci, prečítali ste si príbeh Vladimíra Zheleznikova, ktorý hovorí o nie ľahkých vzťahoch v škole a mimoškolskom živote. Na základe tejto knihy bol natočený film, ktorý hovorí o zložitých situáciách v triede. Uhádli ste, o akom príbehu teraz hovorím? (odpovede detí)

Chlapi, dávajte pozor na obrazovku, buďte opatrní, musíte si pozrieť fragment filmu „Scarecrow“ a povedať, aké práva boli porušené?

Aké ľudské práva boli v tejto pasáži porušené? (odpovede detí) Volali ju mená, zlé slová.

Právo na osobnú bezpečnosť a na ľudskú dôstojnosť.

V našej spoločnosti, bohužiaľ, existuje týranie detí a často vedie k veľmi závažným trestným činom, keď človek porušuje práva iného človeka, potom existuje právna zodpovednosť. Osoba je za priestupok zodpovedná v súlade so zákonom. Hlavná hrdinka filmu spolu so svojím dedkom nepožiadali o pomoc. Film ukazuje morálny súd - úsudok svedomia. A na hodinách sociálnych štúdií hovoríme, že v tomto prípade sú porušené ľudské práva.

Chlapci, prosím, povedzte mi, ako sa volá správanie ľudí, ktoré porušuje pravidlá a zákony? (odpovede detí) - Na ktoré orgány by sa hrdinka filmu mohla obrátiť, aby bránila svoje práva? (odpovede detí)

Proti takémuto správaniu je pre človeka veľmi ťažké bojovať, preto štát vytvoril špeciálne štruktúry zodpovedné za právny štát a zachovanie právneho štátu, ktoré zabezpečujú dodržiavanie práv a povinností osoby.

3. Učenie sa nového materiálu (20 min.)

Chlapi, čo si myslíte, aký problém budeme na hodine riešiť? Klobúk nápadov nám v tom pomôže. Každá skupina má nápady rozmiestnené na stoloch. Musíte si zvoliť myšlienku, ktorá je podľa vás sama o sebe vhodná dnes.

Problém našej lekcie znie takto: „- Môže sa človek a spoločnosť zaobísť bez orgánov činných v trestnom konaní?“ - Chlapi, o čom sa dnes budeme baviť na hodine?

-Téma lekcie: „Kto je zodpovedný za zákon?“ - Kto sú orgány činné v trestnom konaní? (odpovede detí) - Aký cieľ si stanovíme na hodine? (odpovede detí)

- Cieľ: charakterizovať orgány činné v trestnom konaní, funkcie konajúce pre spoločnosť a jednotlivcov.

Pozrite sa na nástenku, zaplňme náš dom vymáhaním práva. Uveďte zoznam orgánov činných v trestnom konaní: prokurátori, právnici, FSB, polícia, súdy, colné úrady.

Pozornosť na obrazovke pred vami je obrazom Themis, bohyne spravodlivosti. Prečo je zobrazená so zaviazanými očami na očiach, s mečom v pravej ruke a so šupinami v ľavej ruke? (odpovede detí) - Obväz hovorí, že všetci sú si pred ním rovní; váhy znamenajú symbol miery a spravodlivosti a meč hovorí, že zákon nielen trestá, ale aj varuje.

Aby sme sa lepšie zoznámili s orgánmi činnými v trestnom konaní, rozdelíme si teraz žrebovanie do týchto skupín: prokuratúra, súd, polícia a advokácia.

Chlapi, každá práca má svoj výsledok, každý výsledok by mal byť užitočný. Navrhujem zariadiť našu prácu vo forme krátkeho sprievodcu: „Kto vás ochráni?“ Na začatie tejto práce je potrebné splniť prvú úlohu. Na stole máte zelenú obálku s úlohami, musíte si preto preštudovať dokumenty. V dokumentoch sú otázky, ale odpovede sú priložené v zelenej obálke. Musíte zvoliť ten pravý a vložiť ho do odpoveďového hárku. Dávam všetkému 5 minút (odpovede detí)

-Pozrite sa, aký druh príručky sme dostali (urobte si kancelársku sponku). Dnes sme o tejto téme diskutovali, ale ako môžeme tieto informácie sprostredkovať ďalším študentom? (odpovede detí) zapojte do siete, vytlačte a zaveste do školy v rohu triedy.

-Chlapi, čo si myslíte, aká je funkcia colnice? Aká je funkcia federálnej bezpečnostnej služby? Aby sa nestali obeťami teroristického činu, musia sa dodržiavať nasledujúce pravidlá. Pozrite sa na snímku. Toto sú všeobecné bezpečnostné pravidlá, ale aké sú bezpečnostné opatrenia vo vašej škole? (odpovede detí) A na prvom poschodí vašej školy sedí ochrankár, ktorý opravuje, kto vyšiel a kto vošiel?

Každá skupina teraz hovorila a hovorila, čo sú to za orgány činné v trestnom konaní, preskúmala ich funkcie a dozvedela sa, čo robia.

- Diskutujte o právnej situácii (na snímke)

4. Konsolidácia študovaného materiálu (10 min.)

Takže sme sa usadili v našej komore práva. Dúfam, že ak do toho budete musieť ísť, nebudete zmätení a požiadate o pomoc v správnej kancelárii. Teraz to skontrolujeme.

- Chlapci, zhrňme si našu lekciu, spomeňte si, čo sme si dnes na hodine prešli. Na svojich stoloch máte ústavu a učebnicu tejto úlohy, vyberte akékoľvek orgány činné v trestnom konaní, uveďte charakteristiku a problém vyriešte.

Skupinová práca 5 minút? Plnenie úloh.

skupina Sud.

Pozorne si prečítajte články ústavy 118 119 a strana 57 učebnice, dokument odpovedzte na otázky:

Kto a ako vykonáva spravodlivosť v našej krajine?

Kto je sudca a kto pracuje na súde?

Pokúste sa sformulovať definíciu: SÚD je ...... orgán štátu, ktorý vykonáva spravodlivosť.

Úloha. Ivanov bol po ukončení právnického inštitútu vymenovaný do funkcie sudcu. Mal 22 rokov. Je toto vymenovanie legálne?

barová skupina

Pozorne si prečítajte článok 48 ústavy alebo stranu 56 učebnice, dokumentujte a odpovedzte na otázky:

Kto a ako poskytuje právnu pomoc v našej krajine?

Kto je právnik, kto sa môže stať právnikom?

Skúste sformulovať definíciu: právnik je ... osoba, ktorá poskytuje právnu pomoc fyzickým osobám.

Úloha. Maloletý Nosov ukradol auto. Táto trestná vec bola prejednávaná na súde bez právnika. Postupoval súd správne?

skupina Polícia.

Pozorne si prečítajte stranu 60 učebnice, dokumentujte a odpovedzte na otázky:

Aké sú hlavné úlohy polície?

Čo je kriminálna polícia, polícia verejnej bezpečnosti, pasová a vízová služba?

Čo majú policajti právo na udržiavanie verejného poriadku?

Skúste sformulovať definíciu: Polícia je ……. systém štátnych služieb a orgánov ochrany verejného poriadku.

Úloha. Keď mal Nikolaj 14 rokov, oznámil to. Pas nedostanem! Toľko problémov: fotografie, dokumenty, fronty ... Toto je moje právo, ak chcem - nedostanem. Má tínedžer pravdu?

skupinová prokuratúra.

Pozorne si prečítajte stranu 77 učebnice, dokumentujte a odpovedzte na otázky:

Aké sú hlavné úlohy prokuratúry?

Pokúste sa sformulovať definíciu: prokuratúra je ... systém orgánov, ktoré v mene štátu dozerajú na dodržiavanie zákonov Ruskej federácie.

Úloha. Policajt prehľadal Ivanovov byt bez toho, aby ukázal nejaké doklady. Sú kroky policajta legálne?

Skupinové zadanie. (otázky sú postupne kladené skupinám)

Rozhodli ste sa zmeniť byt, chcete získať vysvetlenie svojich dedičských práv, potrebujete ochranu pred súdom (advokát, právnik)

Hrozí vám násilie alebo vám ukradnú telefón, vaše veci (polícia)

Vaši susedia zaplavili váš byt a nechcú platiť peniaze za spôsobené škody (súd);

Boli ste nezákonne zadržaní, odvezení na políciu a bolo s vami hrubo zaobchádzané (voči prokurátorovi).

5. Reflexia (3 min.)

-Takže každý, kto je na stoloch, má na hodine sebahodnotiace listy o introspekcii, nezabudnite sa na konci hodiny odovzdať.

Sociálne štúdie, 7. ročník

Lekcia číslo 11

Kto stráži zákon

D.Z.: § 7, ?? (str.63), úlohy (str.63-64), opakujte § 1-6, pojmy

Pôvodný ruský text © A.I. Kolmakov

Ciele lekcie

Zoznámiť sa študentov so štruktúrou presadzovania práva.
Propagovať formovanie úctivého postoja k orgánom činným v trestnom konaní, nezmieriteľného postoja k priestupkom, aktívneho postavenia v sociálnej a právnej oblasti.
Naučiť definovať pôsobnosť orgánov činných v trestnom konaní vrátane súdneho systému; skúmať jednoduché praktické situácie spojené s činnosťou orgánov činných v trestnom konaní.
Podporujte formáciu študenti sa zaujímajú nielen o osobný úspech, ale aj o blahobyt a prosperitu svojej krajiny.
Vytvorte podmienky na rozvoj týchto univerzálnych vzdelávacích akcií u študentov: vyhľadávanie, štruktúrovanie informácií; práca s textom.

Vedieť a byť schopný

Volajte orgány činné v trestnom konaní ruského štátu.
Rozlišovať pôsobnosť polície, orgánov činných v trestnom konaní.
Preskúmajte jednoduché praktické situácie súvisiace s činnosťou orgánov činných v trestnom konaní

Pojmy, pojmy

zákon a poriadok;
prokuratúra; súd;
nelegálna činnosť;
preukaz;
svedok; veta;
domobrana (polícia);
DPS, MOB; Dopravná polícia / dopravná polícia;
prezumpcia neviny;
pasová a vízová služba;
FSB;
zvyky

Kontrola vedomostí

Čo je to dlh?
Čo je to povinnosť?
Čo je spoločné a odlišné v pojmoch „povinnosť“ a „povinnosť“?
Po mnoho storočí sa vojenská služba považovala za jediné zamestnanie človeka. Vysvetlite k tomu niekoľko vysvetlení. Prečo toto zamestnanie nie je v dnešnej dobe hlavné?

Prečítajte si tvrdenia a porovnajte ich význam.

a) „Páchateľ môže niekedy uniknúť trestu, ale nemá z neho strach.“ (Seneca)

b) „Nie je to hanebný trest, ale trestný čin.“ (I. Herder)

Vysvetlite vlastnými slovami význam každého tvrdenia.

Učenie sa nového materiálu

Orgány činné v trestnom konaní Ruskej federácie.
Súdne orgány Ruskej federácie.
Polícia.
Advokácia.
Notár.
Vzťah medzi verejnými orgánmi a občanmi.

Pojmy, pojmy

zákon a poriadok;
prokuratúra; súd; nelegálna činnosť;
notár; notár; bude;
preukaz;
svedok; veta;
domobrana (polícia);
DPS, MOB; Dopravná polícia / dopravná polícia;
prezumpcia neviny;
pasová a vízová služba;
FSB;
zvyky

štát

neštátny

Ochrana práva a poriadku. Orgány činné v trestnom konaní strážiace zákon

Presadzovania práva orgánov - samostatná skupina (hlavne) štátu orgánov oprávnený vykonávať činnosti na ochranu práva a poriadku a vlády zákona, ochranu ľudských práv a slobôd ( presadzovania práva činnosť).

PROCESOROVA ÚRADA;
Ministerstvo vnútra (systém orgánov ministerstva vnútra);
FSB (Federálna bezpečnostná služba);
Ministerstvo spravodlivosti;
Clá

Bar;
Notár;
Súkromné \u200b\u200bbezpečnostné spoločnosti

Nemajú moc a nie sú úplne orgánmi činnými v trestnom konaní

Orgány činné v trestnom konaní Ruskej federácie

Prokuratúra - dohliada na dodržiavanie zákonov, zastupuje záujmy štátu v súdnych konaniach

Súdy - vykonávať spravodlivosť a zabezpečovať vládu zákona v spoločnosti

Orgány vnútorných záležitostí (polícia) - monitorovať verejný poriadok, bojovať proti priestupkom

Federálna bezpečnostná služba (FSB) -Bojuje proti terorizmu, špionáži a iným zločinom proti štátu

Clá - sleduje zákonnosť pohybu tovaru cez hranice

Vyšetrovací výbor Ruskej federácie

Vyšetrovací výbor (IC) Ruskej federácie

Územné vyšetrovacie orgány

Špecializované vyšetrovacie orgány (JI)

Inštitúcie a organizácie na zabezpečenie činnosti Spojeného kráľovstva

Vyšetrovacie oddelenia IC pre subjekty Ruskej federácie

vedecké a vzdelávacie inštitúcie;
iné organizácie vytvorené na zabezpečenie činnosti IC

Vojenská SB;

CO v doprave;

Environmentálne RM;

SB komplex Bajkonur

Vyšetrovacie oddelenia IC podľa okresov a miest

Vyšetrovací výbor Ruskej federácie (IC Ruska) - vyšetrovací orgán v Rusku, ktorý bol sformovaný namiesto Vyšetrovacieho výboru pri prokuratúre Ruskej federácie. Svoju činnosť začala 15. januára 2011. Vyšetrovací výbor Ruskej federácie nie je v súčasnosti zahrnutý v štruktúre žiadneho orgánu verejnej moci ani v žiadnej z vládnych zložiek.

ďalšie orgány činné v trestnom konaní Ruskej federácie

Ministerstvo spravodlivosti Ruskej federácie (Ministerstvo spravodlivosti Ruska) - federálne ministerstvo, ktoré vykonáva štátnu politiku a vykonáva správu v oblasti spravodlivosti, ako aj koordinuje činnosti v tejto oblasti s ďalšími federálnymi výkonnými orgánmi.

registrácia neziskových organizácií vrátane pobočiek medzinárodných organizácií a zahraničných neziskových mimovládnych organizácií, verejných združení, politických strán a náboženských organizácií a poskytovanie informácií o nich;
advokácia a advokácia;
notárske a notárske činnosti;
štátna registrácia aktov občianskeho stavu;
legalizácia a apostila;
zabezpečenie ustanoveného postupu pre činnosť súdov a vykonávanie súdnych úkonov a úkonov iných orgánov;
poskytovanie bezplatnej právnej pomoci a právneho vzdelávania obyvateľstva;
boj proti korupcii;

Protikorupčné expertízy návrhov zákonov od roku 2010 vykonávajú akreditovaní odborníci.

ZO činnosťou orgánov činných v trestnom konaní sú spojené:

Advokácia. Advokát poskytuje

práva žalovaného na súde ,.

Notár

Notár pomáha zostavovať rôzne

dokumenty, závety, transakcie

s nehnuteľnosťami, prejavuje lojalitu

podpisy a kópie dokumentov, výpisy z nich, t.j. ustanovuje určité občianske práva konkrétnej osoby a bráni možnosti ich porušenia v budúcnosti, poskytuje obyvateľstvu právnu pomoc ..

Súkromný detektív a ochranka

činnosť . Platená ochrana života, zdravia, majetku fyzických a právnických osôb.

Skúšobná verzia

domnienka nevinnosť : « Obvinený nie je vinný, pokiaľ sa nepreukáže opak ».

Socha bohyne spravodlivosti Themis

Polícia je určená na ochranu života, zdravia, práv a slobôd občanov Ruskej federácie, zahraničných občanov a osôb bez štátnej príslušnosti; na boj proti kriminalite, ochranu verejného poriadku, majetku a na zaistenie verejnej bezpečnosti.

Štruktúra ústredného aparátu ministerstva vnútra Ruska zahŕňa tieto policajné jednotky:

Generálne riaditeľstvo súkromnej bezpečnosti.

Generálne riaditeľstvo pre bezpečnosť cestnej premávky

Hlavné riaditeľstvo pre zaistenie ochrany verejného poriadku a koordinácie interakcie s výkonnými orgánmi subjektov Ruskej federácie.

Hlavné riaditeľstvo pre boj proti extrémizmu

Hlavné riaditeľstvo vlastnej bezpečnosti.

Hlavné riaditeľstvo pre dopravu.

Hlavné riaditeľstvo kriminálneho vyšetrovania.

Hlavné riaditeľstvo pre hospodársku bezpečnosť a boj proti korupcii.

Národný ústredný úrad Interpol.

Prevádzkové riadenie.

Odbor zaistenia bezpečnosti osôb podliehajúcich ochrane štátu.

Riaditeľstvo pre podporu činnosti jednotiek špeciálneho určenia a letectva.

Bezpečnostné oddelenie pre významné medzinárodné a masové športové podujatia.

Oddelenie prevádzkovo-vyšetrovacích informácií.

Riaditeľstvo pre organizáciu vyšetrovania.

Polícia v Ruskej federácii

rozdelené

kriminálna polícia

verejné

bezpečnosť.

Zaistenie osobnej a verejnej bezpečnosti, ochrana majetku, verejného poriadku.

Podnikajú sa kroky na zabránenie tomu, aby tínedžeri porušili zákon. Ich osobitným záujmom sú deti zo znevýhodnených rodín.

Na cestách udržiavajú poriadok.

Hlavné úlohy polície verejnej bezpečnosti

Dopravná polícia

Aké úlohy rieši jednotka a komisia pre záležitosti mladistvých?

Aké úlohy rieši MOB? Aké služby a oddelenia sú v MOB?

Základné princípy policajnej činnosti: dodržiavanie a rešpektovanie ľudských a občianskych práv a slobôd; zákonnosť; nestrannosť; otvorenosť a publicita; dôvera a podpora občanov

ŽIL VO SVETE MUŽA

Právnik, súdny rečník a vedec. Jedna z najvýznamnejších osobností ruskej právnickej profesie, ktorej sa venoval od samého zavedenia reformy súdnictva v Rusku v roku 1866 a zaradila sa medzi prvých, ktorí získali titul advokáta na Súdnom dvore v Petrohrade. Veľa pracoval na tom, aby v zmysle požiadaviek prísnej profesijnej etiky reguloval vzťahy druhého s verejnosťou a záležitosťami, ktoré mu boli zverené. Ako obranca a niekedy aj ako civilný žalobca pôsobil v mnohých vynikajúcich trestných veciach nielen ako svojrázny, hlboký a talentovaný zástupca právnickej profesie, ale aj pri všetkých svojich činnostiach v tejto oblasti vyučoval techniky a metódy hodné čo najopatrnejšieho štúdia v súlade s okamžitými cieľmi a , súčasne s verejnými úlohami právnického povolania.

Vladimir Danilovič Spasovich / 1829-1906 /

Prečo si povolanie právnika vyžaduje humánny prístup k ľuďom a niekedy dokonca odvahu?

testové otázky

Aké úlohy stoja pred orgánmi činnými v trestnom konaní?
Ktoré orgány sú klasifikované ako orgány činné v trestnom konaní?
O ktorých otázkach rozhoduje súd?
Aké sú hlavné oblasti policajnej činnosti?
Na základe akých zásad funguje polícia?

odraz

Čo si sa naučil
Ako?
Čo si sa naučil
Aké ťažkosti ste zažili?
Bolo to na hodine zaujímavé?

Termboy

PRAX

dohliada na dodržiavanie zákonov, zastupuje záujmy štátu v súdnych konaniach

prokuratúra

vykonávať spravodlivosť a zabezpečovať právny štát v spoločnosti

monitorovať verejný poriadok, bojovať proti priestupkom

polícia

bojuje proti terorizmu, špionáži a iným zločinom proti štátu

sleduje zákonnosť pohybu tovaru cez hranice

zvyky

Termboy

Nezávislý vyšetrovací orgán.

vyšetrovací výbor

výkon trestných sankcií;

registrácia neziskových organizácií, protikorupčná expertíza návrhov zákonov

Ministerstvo spravodlivosti Ruskej federácie

zabezpečuje práva obžalovaného na súde, poskytuje obyvateľstvu právnu pomoc

advokácia

potvrdzuje závety, transakcie

s nehnuteľnosťou, potvrdzuje správnosť podpisov a kópií dokumentov

notár

Platená ochrana života, zdravia, majetku fyzických a právnických osôb

SBS

Test

1. Systém orgánov činných v trestnom konaní Ruskej federácie zahŕňa (yat)

1) polícia;

2) pohraničné jednotky;

3) orgány miestnej samosprávy;

4) administratíva prezidenta.

2. V publikácii novín boli zverejnené zámerne nepravdivé, ohováračské informácie o občanovi. V záujme ochrany svojej cti a dôstojnosti by mal kontaktovať

1) súd;

2) prokuratúra;

3) notársky úrad;

4) odbor vnútorných vecí

A. Právnické povolanie vykonáva dohľad nad implementáciou zákonov orgánmi verejnej moci.

B. Medzi úlohy polície patrí zaistenie bezpečnosti jednotlivca.

1. Iba A je pravda

2. Iba B je pravda

3. obidve tvrdenia sú správne

4. obidva rozsudky sú nesprávne.

4. Sú nasledujúce rozsudky o presadzovaní práva správne?

A. Do systému orgánov činných v trestnom konaní patrí ruská armáda.

B. Hlavnou úlohou orgánov činných v trestnom konaní je ochrana ľudských práv.

1. Iba A je pravda

2. Iba B je pravda

3. obidve tvrdenia sú správne

4. obidva rozsudky sú nesprávne.

5. Medzi kroky maloletých počas zadržania patria:

1) utiecť pred policajnou hliadkou a volať o pomoc;

2) nebyť hrubý, nevyhrážať sa policajtovi, neponúkať odpor;

3) zistiť dôvody väzby, celé meno policajta, jeho hodnosť;

4) vyhlásiť, že je maloletý a nemá zadržovacie právo;

5) odmietnuť vypovedať bez prítomnosti rodičov, učiteľa, právnika

Odpoveď si zapíšte vo forme postupnosti prijatých čísel.

Odpoveď: _______________________________

6. Súviste problém s vašimi činmi. Kam by ste išli, keby

A. potrebujú ochranu pred súdom;

B. túžba spísať závet;

AT. so sťažnosťou na nesprávne poradie výpovede;

G. susedov pes pohrýzol vaše sliepky;

D. vodič vás prešiel a spôsobil mu menšie modriny;

E. celú noc pri škandále susedov

Polícia.
Súdu.
Clá.
Právnikovi.
Na prokuratúru.
V podateľni.
Notárovi.
V dopravnej polícii

7. Vymedzte opatrenia na presadzovanie práva

A. boj proti závažným trestným činom;

B. zaistenie bezpečnosti premávky;

AT. hľadanie osôb skrývajúcich sa pred orgánmi činnými v trestnom konaní;

G. boj proti obchodovaniu s drogami;

D. zaistenie osobnej a verejnej bezpečnosti;

E. ochrana majetku a verejného poriadku

Kriminálna polícia.
Dopravná polícia.
Polícia (milícia) verejnej bezpečnosti.

Odpoveď napíšte vo forme prijatého poradia čísel

ODPOVEDE NA TESTOVANIE PROBLÉMOV

6. 475281

7. 121133

8. Svedok

9. Prezumpcia neviny

10. Veta