Jednotlivé hodiny sa najlepšie hodia. Výhody a nevýhody práce v skupine

Rodičia si často kladú otázku: je lepšie študovať individuálne alebo v skupine? Ak chcete získať odpoveď na túto otázku, porovnajme tieto dva typy aktivít:

Individuálne stretnutia Skupinové lekcie
Vzdelávací materiál je vybraný pre konkrétne dieťa na základe jeho potrieb. Berieme do úvahy materiál, ktorý sa dieťa naučilo zle. V skupine sú všetky deti zapojené podľa zavedeného programu. Tréner nemá príležitosť venovať tejto téme viac pozornosti ako hodiny uvedené v programe.
Umožňujú vám uviesť individuálny otvárací repertoár v súlade s charakterom dieťaťa a psychológiou jeho hry. V skupine sa každý učí rovnaký otvárací repertoár bez ohľadu na charakteristiky dieťaťa.
Pri jednotlivých lekciách je možné hlbšie analyzovať všetky hry, ktoré dieťa hrá. To je veľmi dôležité, pretože počas analýzy tréner odhalí chyby, ku ktorým došlo v rôznych fázach hry. Je možné, že v ďalšom turnaji urobí dieťa také chyby menej. Tréner môže tiež na základe zistených chýb upraviť plán hodiny s dieťaťom. Nie všetky hry je možné analyzovať. Pretože počas turnaja hrá každé dieťa 9 hier a deti v skupine sú najmenej 15 ľudí. Nie je možné analyzovať 135 hier za 2 hodiny a psychologicky ich jednoducho nevydržia.
Pri individuálnych lekciách sa dieťa cíti pohodlnejšie, pretože sa nebojí hovoriť. To umožňuje trénerovi vidieť stupeň ovládnutia materiálu, okamžite naznačiť chybnosť jeho úsudkov. Mnoho detí sa bojí vyjadriť svoje názory kvôli výsmechu spolužiakov a radšej mlčí.
Medzi trénerom a dieťaťom existuje aktívny dialóg. V skupinovej lekcii nemá tréner dostatok času na to, aby si vypočul všetky deti v skupine, pretože si musí tento program prečítať.
Individuálne hodiny vylučujú hernú prax, ktorá umožňuje dieťaťu aplikovať vedomosti získané v praxi. V každej lekcii je čas vyhradený na školenia.
Nedostatok komunikácie s tímom. Majú príležitosť komunikovať s rovnako zmýšľajúcimi ľuďmi.

S cieľom kompenzovať nedostatky jedného alebo druhého druhu povolania je potrebné ich kombinovať. Potom vyvstáva otázka: Koľko a aké triedy potrebujete?

Skupinové hodiny sú štandardizované programom a individuálne hodiny sú regulované na základe:

1. Vekové charakteristiky dieťaťa.

Pre vekovú skupinu od 4 do 6 rokov sú lepšie individuálne hodiny, ktoré nie sú dlhšie ako 30 - 40 minút 2 - 3-krát týždenne. Je to potrebné vzhľadom na skutočnosť, že táto kategória detí nie je zbytočná a materiál rýchlo zabudne. Úspech si vyžaduje pravidelné cvičenie.

- V prípade vekovej skupiny od 7 do 9 rokov, ktorá je povinná absolvovať všetky skupinové hodiny, je potrebné individuálne hodiny 1-2 krát týždenne najviac 60 minút. Ak nemôžete navštevovať skupinu (štúdium, choroba), je lepšie zvýšiť počet individuálne hodinypre dieťa dohnať materiál.

- IN veková skupina od 10 do 12 rokov, s výhradou účasti na všetkých skupinách, individuálne hodiny sú potrebné 2-3 krát týždenne od 1 hodiny 30 minút. a viac.

- Vo vekovej skupine od 13 do 17 rokov, s výhradou účasti na všetkých skupinových lekciách, sa individuálne hodiny požadujú 2-krát týždenne počas 3 hodín alebo viac.

2. Úroveň hry. Čím vyššia úroveň hry, tým viac materiálu sa musíte naučiť. Deti v jednom roku štúdia niekedy dokážu dokončiť tri kategórie a v nasledujúcom akademickom roku dôjde k preloženiu skupín. Aby ste nestratili drahocenný čas, môžete svojmu dieťaťu obohatiť vedomosti prostredníctvom individuálnych lekcií.

3. Individuálne vlastnosti dieťaťa. Každé dieťa je individuálne a každé potrebuje iný čas na zvládnutie jedného alebo druhého materiálu.

Jednou z najčastejšie kladených otázok je, ktoré triedy sú efektívnejšie - individuálne alebo skupinové. A zakaždým nemôžem jednoznačne odpovedať.

Po prvé, tam a tam sú výhody a nevýhody. Po druhé, všade je veľa premenných, ako napríklad: zručnosti učiteľa, veľkosť skupiny; úroveň študenta, jeho ciele a ciele, jeho sklony a preferencie.

Pokúsim sa vyriešiť všetko na policiach a pochopiť výhody a nevýhody učenia sa angličtiny individuálne s učiteľom a skupinou rovnako zmýšľajúcich ľudí.

Výhody skupinových lekcií:

Neviem, ako ktokoľvek, ale mám skupinové hodiny trikrát lacnejšie než individuálne))

Pre tých, ktorí sú motivovaní zdravými duch konkurencie , skupina je skvelá voľba. Takíto študenti sa nechcú vyrovnať s touto úlohou neskôr a horšie ako všetci ostatní a strácajú tvár. Takýto študent si myslí: ako to je, že každý rozumie a vie, ako byť slušný, ale nie? A on sám prikazuje: dobehnúť a predbehnúť.

Zároveň môžete vždy požiadať o pomoc spolužiakov a využiť výhody spolupráca , Neviem a ničomu nerozumiem, niekto iný mi to pomôže zistiť. Zároveň niekto iný chápe moje ťažkosti (prešiel si ním sám), čo znamená, že nájde spôsob, ako sprostredkovať informácie čo najjasnejšie.

Skupina obvykle zhromažďuje ľudí rôzneho veku a povolaní; s rôznymi skúsenosťami a koníčkami. Je to skvelý zdroj nielen spoznať nových ľudí (zatiaľ čo rovnako zmýšľajúci ľudia!) a spoznávať priateľov, ale tiež sa učia v synergickom režime.

Zdroje, schopnosti a znalosti každého z nich sa znásobujú a v porovnaní s formátom tete-a-tete sa objaví veľmi špeciálny.

Príklad z praxe: Mám jednu miniskupinu (alebo presnejšie toto sú triedy vo dvojiciach), kde sa jeden študent neobťažuje priateľským spôsobom s jazykom a hlbokou filozofiou a druhý je premyslený a ochotný analyzovať jazykové a životné javy. Dokonale sa vyrovnávajú a vzájomne sa dopĺňajú.

Čokoľvek povieme, ale v skupine je toho viac rôzne formy práce k dispozícii učiteľovi. Áno, s jednotlivými lekciami môžete byť zvrátení a implementovať takmer všetky nápady, ale v skupine je to stále jednoduchšie. Ako by ste napríklad objednali usporiadanie dialógu medzi študentom a študentom? 5 rôznych partnerov na individuálnych stretnutiach? Keby len pre učiteľa premeniť na rôzne postavy a preukázať svoje herecké schopnosti. Vtip))

Ale vážne, počas rokov individuálnej práce so študentmi som samozrejme prispôsobil svoje metódy a formy práce a netrpím tým vôbec. Ale niekedy nie, nie, a myšlienka prepadne: „Je škoda, že tento igruhu nemožno použiť s jedným študentom!“

Vďaka rôznym formám práce môžu študenti precvičovať angličtinu s rôznymi ľuďmi: dôverne komunikujú vo dvojiciach, zabezpečujú výmenu názorov v malých skupinách alebo živú diskusiu vo veľkých skupinách. tak vlak komunikačné schopnostis rôznymi ľuďmi av rôznych formátoch.

A tu často dochádza k nedorozumeniam o metódach výučby a formách práce.

Mýtus: Od ostatných študentov sa nemôžete učiť, takže práca vo dvojiciach a komunikácia so spolužiakmi sú úplne neúčinné.

Raz som sa na internete stretol s takouto perlou:

Často sa hovorí, že skupina poskytuje viac príležitostí na komunikáciu, ale premýšľajte - s kým? So študentmi, ako ste vy? Čo sa naučíte od ľudí, ktorí hovoria po anglicky, nie lepšie ako vy? Pripraví vás to na skutočnú komunikáciu s anglicky hovoriacimi ľuďmi?

No, zbavme sa mýtu?

Práca v pároch a interakcia so študentmi, ako ste vy, je v skutočnosti veľmi cenným zdrojom. Je to príležitosť naučiť sa komunikovať nielen s rodenými hovoriacimi s ich korektnou a dokonalou angličtinou, ale aj s celým svetom.

Trochu neočakávaného, \u200b\u200bale logického faktu: ak sa pozriete na zloženie všetkých používateľov angličtiny, ukázalo sa, že pomer rodených hovorcov k cudzím hovorcom je 3: 1. Podrobnosti pozri profesor lingvistiky David Crystal. Len si to predstavte! Čo to znamená samo o sebe? A skutočnosť, že s väčšou pravdepodobnosťou stretnete každého, kto hovorí anglicky, ale NIE Angličan alebo Američan.

A potom zábava začne: indická, čínska, španielska, ruská angličtina a ďalšie variácie IMPERFECT, IMPERAL anglického jazyka, A budete si musieť navzájom rozumieť, objasniť ťažké body a vyjednávať významy (v lingvistike to nazývajú vyjednávací význam) s ľuďmi ako ste vy. Tí, ktorých angličtina nie je dokonalá.

Čo vás môže váš spolužiak naučiť? Akademicky, možno nie veľa. Na druhej strane sa z neho stane vynikajúci simulátor pre vašu schopnosť naučiť sa komunikovať s celým svetom a zároveň rokovať.

To všetko za jednej dôležitej podmienky. Párová práca je účinná, keď obaja účastníci nehľadajú pomoc. Keď končí pokušenie používať túto barlu vo vašom rodnom jazyku na objasnenie zložitých a nepochopiteľných bodov, začína skutočný rozvoj komunikačných schopností.

Skupinové triedy sú tiež dobré, pretože sa môžete uvoľniť daj si pauzu , Nie je možné udržať napätý mozog počas celých 90 minút lekcie. Niekedy preťaženie príde a vy si len musíte oddýchnuť a odpočinúť si. V skupine je teda možnosť skryť sa pred vševidiacim okom učiteľa))

Nevýhody skupinových lekcií:

skupina viazané na plán a ak vynecháte triedu, je to váš problém. Zmeškaní budú musieť dohnať, buď samostatne, alebo sa vzdať na milosť spolužiakov a učiteľov. Peniaze vám nebudú vrátené.

Ak skupina je negramotná , môžete byť príliš znudení a jednoduchí alebo naopak. Zo skúseností s prácou na jazykových školách a kurzoch angličtiny viem, že správcovia samozrejme nie sú nepriatelia ľudí a snažia sa vybrať študentov na rovnakej úrovni. Ich hlavnou úlohou je zároveň čo najskôr založiť novú skupinu. Môžete teda zavrieť oči pred študentmi a dúfať, že sa to vyrieši samo. Napríklad nechaj učiteľa vyfúknuť.

Mám tiež malé skupiny, ale dokonale chápem, že je na mne pracovať so skupinou. A po prvé, chcem vidieť výsledky svojich študentov, a po druhé, aby som sa cítil príjemne a neskĺzol s tamburínou, snažil sa potešiť a neuraziť ich. A aký dobrý je najatý učiteľ, ktorý musí vynaložiť veľké úsilie na organizačné a metodologické prípravné okamihy?

Po pochopení tohto všetkého nebudem napríklad prenasledovať po naplnení skupín a bolo by lepšie počkať, kým sa nevytvorí skupina študentov s primeranou úrovňou a cieľmi.

Jednotliví individualisti môžu byť s formátom skupinových sedení nepohodlní práve preto, že, ak chcú, budú musieť porovnajte svoj pokrok s úspechmi iných. S niekým to funguje opačne: nemotivuje, ale depresívne.

Aj keď je skupina zostavená bezchybne, stáva sa, že človek nedostane nejaký aspekt jazyka. Učiteľ nebude mať vždy príležitosť (alebo možno túžbu) vypracovať niečo ťažké len pre jednu osobu. Zvyšok skupiny sa nudí. Čokoľvek by ste mohli povedať, ale keď študujete angličtinu v skupine, vy a vaše problémy sa dostanete menej pozornosti .

Nič, ak je to gramatický aspekt. So všetkými druhmi podmienečných nálad a infinitívov sú ciele ľahšie. Ale ak to hovorí alebo hovorí, potom je tu veľká a komplexná zručnosť? Nemôžete sa odtiaľto dostať raz alebo dvakrát. A v rámci jedného počúvania majú rôzni študenti rôzne ťažkosti a rôzne dôvody, prečo zlyhá. Niekto chýba, ale niekto nepočuje, ako sa mení.

Existuje ďalší mýtus týkajúci sa otázky pozornosti.

Mýtus: Keď študujete v skupine, učiteľ nebude schopný napraviť všetky chyby v reči.

A tu je trik, že chyby typu all-all-all nemusia byť opravené. Ale viac o tom v nasledujúcich príspevkoch. Áno,)))

Prejdeme k výhodám individuálneho tréningu.

Výhody individuálnych lekcií angličtiny

Ako naznačuje formát jednotlivých lekcií, všetko čas je venovaný vy , ešte raz vám a výlučne vám. Pokiaľ učiteľ počas hodiny nehovorí po telefóne so svojimi priateľmi))) v ruštine.

Ak máte konkrétne ciele, inštruktor zostaví individuálny plán berúc do úvahy všetky vaše silné a slabé stránky, preferencie a úlohy. Je pravda, že jednotlivé hodiny nie vždy znamenajú automaticky.

Je však pravdepodobné, že šance na získanie personalizovaného plánu v jednotlivých stretnutiach sú vyššie. Učiteľ vyberie úlohy, cvičenia a aktivizuje sa výlučne pre vaše potreby: musíte trénovať - \u200b\u200bprosím! Potrebujete prebrať niečo podrobnejšie - ľahké! Počúvanie zlyhalo - opravte ho. Ťažkosti s - poďme na to!

Na základe toho sa naučíte vlastným tempom , nepozerajúc späť na zaostávajúce spolužiačky ani sa nesnažia dostať k hrozným. Vaše osobné tempo určuje tempo kurzu.

Pre tých, pre ktorých konkurencia a konkurencieschopnosť skôr demotivujú než povzbudzujú akademický úspech, sú vhodnejšie individuálne hodiny angličtiny. Niekto, kto sa naučí jazyk, je lepšie a pohodlnejšie sa sústrediť iba na ich úspechy namiesto porovnávania seba s ostatnými.

letový poriadokindividuálne hodiny môžu byť flexibilnejšie. Ak ste chorí, môžete súhlasiť s presunutím kurzu na iný deň a čas, alebo dať lekciu cez Skype. Je pravda, že rôzni učitelia majú rôzne prístupy k prestupom a zrušeniam. Nikto samozrejme nebude tolerovať škodlivé záškoláctvo, ale akákoľvek vyššia moc a zdravotné okolnosti sa s najväčšou pravdepodobnosťou budú riešiť s porozumením.

Moja politika je napríklad táto: ak dôjde k zrušeniu, študent nestratí ani peniaze ani lekciu. Ale ak za posledný mesiac dôjde k dvom zrušeniam, tretí krát sa rozlúčime. Bolo by čudné neustále potešiť študentov z nedbanlivosti, najmä s čakacím zoznamom. Niekto potrebuje viac angličtiny.

Nevýhody jednotlivých hodín:

Individuálne stretnutia drahý ako skupina. O čom sa vyjadriť?))

Šance, na ktoré si zvyknete komunikovať iba s jednou osobou a v určitom prostredí, spôsobom Pavlovho psa. Vidím Mary-Ivannu - hovorím. Nevidím - nehovorím.

Deje sa to výlučne preto, že s touto osobou sa cítite bezpečne a sebaisto: vždy vás budú počúvať až do konca a ak niečo nie je jasné, jemne sa dostanú k jeho spodnej časti)) Je príjemné a ľahké komunikovať s takýmto partnerom. A rýchlo si zvyknete na dobré veci. V živote to tak nie je vždy.

Nebudem zvažovať možnosti, keď sa učiteľovi jednoducho nepáči. Jeho metódy, techniky, osobnosť, ale aspoň jeho vzhľad (áno, pre niekoho je to dôležité!). Tu oči videli, že kupujú. A ak je pre vás učiteľ jednoducho nepríjemný, nemali by ste s ním začať študovať. Alebo ak sa zrazu strašná pravda neodhalila okamžite, je lepšie zastaviť mučenie.

Aj keď na druhej strane ... Dobre, poviem vám trochu dôverných informácií)) Učiteľ je tiež človek a napríklad pre mňa je zriedkavé - ale stáva sa -, že sa mi nepáči študenta. Ale začínam s ním pracovať. A čo si myslíš ty?

V priebehu času sa u ľudí otvára niekoľko nových zaujímavých aspektov a nachádzajú sa kontaktné miesta. A u týchto študentov nemám dušu. Možno ste si vyvinuli profesionálne zručnosti? Stáva sa tak, že sa časom učiteľovi páči strašná sila))

Kto vyskúšal obe možnosti: skupinové hodiny a individuálne hodiny? Aké výhody a nevýhody ste našli pre seba?

A nakoniec, všetko je rovnaké, ale vo forme užšieho zoznamu:

Individuálne stretnutia

Celý čas je venovaný výlučne vám

Úlohy sú vyberané výlučne pre vaše potreby, silné a slabiny

Pozeráte sa iba na svoje vlastné úspechy a nebudete sa porovnávať s ostatnými

Môžete súhlasiť s presunutím kurzu na iný deň a čas alebo uskutočnením hodiny cez Skype

Jednotlivé hodiny sú drahšie ako skupinové hodiny

Pravdepodobne budete zvyknutí komunikovať iba s jednou osobou a v určitom prostredí.

Skupinové lekcie

Je to lacnejšie

Skupinová dynamika je zvyčajne vyššia a formy práce sú rôznorodejšie

Duch zdravej konkurencie vás nebude nudiť, zatiaľ čo existuje možnosť vzájomnej pomoci

Precvičte si komunikačné zručnosti s ľuďmi zo skutočného sveta, ktorí hovoria anglicky bez dokonalosti

Rozšírenie komunikačného kruhu

Skupina je viazaná na rozvrh, a ak vám chýba trieda, je to váš problém

Ak je skupina vybraná negramotne, buď budete príliš znudení a jednoduchí, alebo naopak.

Willy-nilly, porovnáte svoj pokrok s úspechom ostatných.

Učiteľ nemá vždy príležitosť / túžbu vysvetliť niečo nepochopiteľné iba jednej osobe

28. januára 2016 angličtina s odborníkmi

Keď čelia dvom rovnako tvrdým rozhodnutiam, väčšina ľudí si vyberie tretiu možnosť: nevyberať.

Keď ľudia čelia potrebe zložitej voľby, zvyčajne si vyberú tretiu možnosť, a to nič.

Pravdepodobne ste sa pokúsili naučiť angličtinu sami viac ako raz. Zúfalý a opustený. Kúpili si sprievodcov na samoštúdium, didaktické pomôcky, prihlásili sa na vzdelávacie programy ako „Naučte sa hovoriť ako vojvoda z Cambridge za päť dní!“. A ... hodili to znova, však?

Po samoštúdiu ste sa rozhodli, že nemáte železnú vôľu a mravčiu tvrdú prácu, aby ste sa naučili angličtinu sami, a rozhodli ste sa preniesť do rúk profesionálneho učiteľa. A museli ste čeliť výberu: individuálne hodiny alebo skupinové hodiny? Aký je základ pre výber? Poďme na to prísť spolu.

Skupinové lekcie: všeobecné charakteristiky

Pre mnohých myšlienka skupinového jazyka okamžite oživuje školskú rutinu. Šesť alebo viac rokov týždenných lekcií angličtiny z nejakého dôvodu neprinútilo vás hovoriť po anglicky, aj keď niektoré frázy sa po zvyšok vášho života museli rozrezať do subkortexu.

V skutočnosti je študijná skupina zďaleka rovnaká ako narušená ôsma „B“. Ľudia, ktorí sa zhromaždili na konverzačných kurzoch angličtiny (a utratili na to peniaze, čo je dôležité), neprišli na lekciu, aby hrali s bláznom. V takejto spoločnosti je pre učiteľa ľahšie pracovať a vzdelávací proces je zvyčajne oveľa efektívnejší.

Výhody skupinového tréningu:

1. Socializácia

Spoločná činnosť, podobne ako každá práca v skupine, zbližuje ľudí. Medzi kolegami v boji proti slovesným formám môžu byť ľudia, ktorí sa neskôr stanú vašimi milovanými. To je pre mnoho navštevujúcich skupín spôsob, ako rozšíriť okruh svojich známych a spoznať nových priateľov.

2. Viac času na gramatiku a podrobnosti o jazyku

Skupinové vyučovanie jazykov zvyčajne prispieva k lepšiemu zvládnutiu „technickej časti“, tj gramatiky cudzí jazyk a jej štruktúru ako celok. Prečo? Pomalšie tempo v porovnaní s jednotlivými lekciami, veľké množstvo cvičení na prispôsobenie materiálu umožňuje dôkladne stráviť prijaté informácie a vložiť ich do vašej hlavy.

3. Náklady

Z pochopiteľných dôvodov sú náklady na jednu hodinu skupinových hodín lacnejšie ako individuálne hodiny. Je pravda, že budete musieť študovať viac. Skupinové lekcie zvyčajne trvajú 2 až 3 hodiny, takže aj keď náklady na jednu hodinu alebo menej ako jednotlivé hodiny, budete musieť zaplatiť viac hodín.

Nevýhody skupinových lekcií.

1. Tempo

Rýchlosť asimilácie materiálu je u každého z nás iná. Takže príroda nariadila. Niekto si zapamätá informácie prvýkrát, niekto ich musí niekoľkokrát zopakovať a niektorí sú nútení sedieť hodiny v učebniciach, aby niečo zistili. Výsledkom môže byť, že ste medzi lagúnami (čo bolí vaše sebadôvera), alebo sa naopak nudíte a obťažujete hlúposťou ostatných (čo vás núti premýšľať o plytvaní peniazmi).

2. Schopnosť hovoriť

Ak ste pokojným introvertom, učenie sa v skupine bude pre vás veľmi ťažké. Ak sa chcete naučiť hovoriť anglicky, musíte hovoriť a v skupine budete musieť súťažiť o právo hovoriť s aktívnejšími extrovertmi. Keďže extroverti na vás zvyčajne kričia a neumožňujú vám vložiť slovo, najčastejšie sa vám podarí niečo povedať, iba ak s vami hovorí učiteľ.

3. Rozvrh hodín

Ak veľa pracujete, bude pre vás ťažké zosúladiť prácu s načasovaním kurzov angličtiny. Možno budete musieť niektoré triedy vynechať a pre ostatné budete neskoro. Výsledkom bude, že skupina pôjde ďaleko vpred a budete nervózni a budete musieť vyrovnať stratený čas sami.

Zrátané a podčiarknuté: Existujú výhody a nevýhody skupinových lekcií. Sú najvhodnejšie pre veľmi zaneprázdnené extroverti v počiatočných fázach vzdelávania, to znamená, že musíte položiť gramatickú základňu.

Individuálny výcvik: všeobecné charakteristiky

E ak ste počas školských rokov museli rokovať s tútorom, máte hrubú predstavu o tom, o čo ide. Na procese učenia sa podieľajú dvaja ľudia: vy a váš učiteľ. Všetka pozornosť sa na vás zameriava. V závislosti od situácie môžete ísť buď do domu učiteľa, alebo ho pozvať na svoje miesto, alebo sa stretnúť niekde na neutrálnom území. IN posledné roky získala zaslúženú popularitu pri výučbe angličtiny na Skype. Má veľa výhod, napríklad pred prijatím vedeckého hosťa nemusíte cestovať na druhý koniec mesta alebo vysávať byt! Môžete tiež študovať angličtinu s učiteľom, ktorý žije v anglicky hovoriacej krajine, čo má veľmi dobrý vplyv na vývoj jazyka.

Výhody individuálneho tréningu:

1. Kurzy sú zostavené „pre vás“, to znamená, že školenia sa prispôsobujú

Určite existujú oblasti anglickej lingvistiky, ktorým dobre rozumiete. A tam sú tie, kde máte čiernu dieru. Navyše, ako ukazuje prax, zlyhania môžu byť na úplne neočakávaných miestach. Keď učiteľ identifikuje vaše silné a slabé stránky, začnete študovať individuálny plán a vlastným tempom.

2. Viac praxe a rozprávanie

Angličtina „one-to-one“ je najúčinnejšou metódou výučby počas väčšiny hodín. Pretože jazyk je prostriedkom komunikácie a musíte sa ho naučiť v praxi, výsledok individuálneho školenia je oveľa vyšší ako výsledok tried v skupine. V skutočnosti k tomuto bodu nie je potrebné nič pridať.

3. Schopnosť zrušiť triedy

Núdzový stav v práci? Zachytili ste nachladnutie? Žiaden problém! Lekciu je možné odložiť alebo zrušiť bez straty peňazí. Hlavné je upozorniť učiteľa vopred. Dodatočné triedy môžete naplánovať aj vtedy, ak máte napríklad v práci dôležitú prezentáciu alebo potrebujete pripraviť návštevu zahraničných kolegov. A v zriedkavých prípadoch, keď ste vy a váš učiteľ nemohli nájsť vzájomný prístup, môžete ľahko zmeniť učiteľa, čo je takmer nemožné urobiť pri skupinových hodinách.

Nevýhody individuálneho školenia:

1. Intenzita

Unavuje vás lekcia jednotlivca viac ako skupinová lekcia. Ak sa pri práci v skupine môžete odpojiť, pozerať sa z okna alebo snívať, aby ste reštartovali mozog, individuálna lekcia vyžaduje mobilizáciu všetkých vašich mentálnych zdrojov. Ak nie ste schopní udržať koncentráciu počas akademickej hodiny, bude pre vás ťažké pracovať osobne s učiteľom. Preto sú dnes veľmi populárne krátke (30 minút), ale súkromné \u200b\u200bhodiny (3-4 krát týždenne). Táto učebná schéma sa často vyučuje v angličtine na Skype, pretože ani učiteľ, ani vy nemusíte nikam chodiť.

2. Náklady

Hodina individuálnych hodín je oveľa drahšia ako skupinové hodiny. Najmä ak chcete študovať u kompetentného a profesionálneho učiteľa. A napriek tomu si ich mnohí, pokiaľ to umožňujú finančné príležitosti, vybrali ako najúčinnejší spôsob učenia. Ako životný hack vám môžeme odporučiť, aby ste študovali na Skype a vykonávali kratšie triedy (30, nie 45 alebo 60 minút), pričom dokončili väčšie množstvo domácich úloh. Tým sa výrazne znížia náklady na školenie. Ak máte priateľa alebo priateľku, ktorá má s vami podobnú jazykovú úroveň, môžete spolu s učiteľom študovať a platbu rozdeliť na polovicu. Bude to o niečo menej efektívne ako individuálne hodiny, ale oveľa lepšie ako klasické skupinové hodiny.

Výkon:

Rozhodnite sa o cieli a zdrojoch a zistite, čo presne chcete. Aká dôležitá je pre vás rýchly výsledok a aké dôležité sú pre vás náklady. Vyskúšajte sami v skupinových i individuálnych hodinách a zistite, čo vám najviac vyhovuje. Hlavná vec - nebojte sa ničoho, pretože to nie sú bohovia, ktorí horia hrnce. Už ste sa naučili jeden jazyk (rodný jazyk), s našou pomocou sa naučíte iný!

Mocní majitelia, keď sa chystajú na výcvik so psom, opýtajte sa na túto otázku. Poďme na to!

Skupinové triedy sú zvyčajne lacnejšie a pre mnohých majiteľov je to rozhodujúci faktor. V skupine sa samozrejme pes učí pracovať v tíme, nevenujúc pozornosť spoločníkom. Okrem toho v kolektívnom výcviku psov funguje metóda učenia, pri ktorej psy napodobňujú činy svojich spolužiakov a učia sa vykonávať niektoré činnosti. Skupina má možnosť robiť tie cvičenia, ktoré nie je možné vykonať pomocou individuálnych alebo nezávislých štúdií. Počas prestávok môžu členovia skupiny behať a hrať sa spolu, čo je obzvlášť dôležité pre psov, s ktorými trochu chodia. Skupina je tiež komunikáciou pre majiteľov, príležitosť na výmenu skúseností a dojmov, čo je tiež dôležité.

So všetkými výhodami štúdia v skupine je však príprava v počiatočných fázach pomalšia ako pri individuálnych lekciách. Pre psa, najmä pre šteňa, je ťažké sústrediť sa na požiadavky majiteľa, keď je v okolí toľko rozptyľovania, najmä keď sa tieto faktory pohybujú psami. Do skupiny chodia psi veľmi odlišného charakteru, temperamentu a schopnosti učiť sa a majitelia sa tiež líšia, majú rôzne skúsenosti s výcvikom a nie vždy sa učia rýchlo. Skúsený lektor samozrejme v takej pestrej skupine dáva úlohy každému podľa svojich schopností, ale stále je taký výcvik psov a majiteľov ťažší a pomalší. Počas vyučovania v skupine inštruktor tiež nemá možnosť sledovať chyby majiteľa počas každodenných prechádzok a napokon by pre ne mal byť vypracovaný každodenný poslušnosť, kvôli ktorej chodia majitelia so psami do tried.

Tu to chcem zdôrazniť dôležitý bod: Celý výcvik psov by mal byť rozdelený do dvoch veľkých blokov:

1 blok - behaviorálny - takto sa buduje váš vzťah s domácim miláčikom, ako kráčate s ním (čas, plnosť chôdze), ako sa živíte (režim, podmienky) a ako všeobecne trávite čas spoločne. Práve táto časť výchovy a výcviku umožňuje psovi formovať potrebnú dennú poslušnosť s minimom povelov - schopnosť psa chodiť na vodítku a / alebo bez vodítka, pričom je pozorný a reaguje na svojho pána, nevyberá jedlo zo zeme a neskáka na okoloidúcich, Nebežajte po bežcoch a cyklistoch, neodpovedajte od iných psov, neťahajte na vodítku atď. .... Je to veľmi dôležitá súčasť odbornej prípravy, bez ktorej nemá zmysel prejsť k druhej časti.

Blok 2 - to je samotný výcvik - to znamená vytváranie špecifických zručností viazaných na konkrétne tímy. Zvyčajne je to to, čo sa psy učia na výcvikových miestach. Buzullovno, to je tiež veľmi dôležitá súčasť výcviku, ktorý umožňuje psovi psychicky a fyzicky sa vyvíjať. To je veľká záťaž pre nervový systém psa. Okrem toho denný výcvik so psom umožňuje majiteľovi rozvíjať sa ako tréner, získať jeho neoceniteľné skúsenosti s komunikáciou so psom, a to nielen ...!

Často sa stáva, že sa zdá, že pes pozná zručnosti, ktoré sa naučil s ťažkosťami na stránke v skupine, ale stojí za to odpojiť vodítko a všetky znalosti niekde zmiznú! To sa deje práve preto, že prvá a najdôležitejšia časť správania sa netvorí. A regulovať tieto momenty v skupine je veľmi ťažké, takmer nemožné. Inštruktor vám samozrejme povie, aké cvičenia by sa mali robiť, ale vaše konkrétne reakcie by mali závisieť od konkrétnych situácií a vypracovať, pretože by to malo byť možné iba s jednotlivými lekciami. Keď sa skutočný výcvik stal prvou a jedinou formou výcviku psov, majitelia sa často uchýlili k tzv. „Korekcii správania“, hoci v skutočnosti od toho jednoducho nezačali.

Jednotlivé hodiny sú drahšie. V mnohých ohľadoch sú však efektívnejšie, najmä v počiatočných fázach formovania každodenného správania psa a výcviku v konkrétnych zručnostiach s minimálnymi chybami majiteľa! Skúsený inštruktor vždy vie, v akom štádiu je čas dať vás a vášho miláčika do skupiny, alebo inak priviesť psa na svetlo. Závisí to od individuálnych charakteristík psa a od vašich schopností trénera a od cieľov, ktoré nakoniec sledujete. Vo väčšine prípadov je skupina užitočná iba v posledných fázach odbornej prípravy, keď sú všetky zručnosti dobre formované, dobre rozvinuté a potom by bolo dobré ich v skupine vyleštiť.

Optimálny režim pre priemerného psa bez zjavných problémov so správaním - jedná sa o niekoľko samostatných lekcií a potom môžete v skupine. Počas jednotlivých hodín je majiteľ vyškolený a pes si rozvinie základné zručnosti, a teraz je možné s touto batožinou prejsť na skupinové cvičenia 1-2 krát týždenne, bez toho, aby ste museli opustiť samostatné denné hodiny bez skupiny!

Nakoniec rozhodnutie - ako, kde a koľko treba urobiť, zostáva na majiteľovi a jeho chápaní „dobrého“ správania psa.

Veľa šťastia všetkým !!!

Natalya Korenková.

„Aký je najlepší spôsob, ako sa naučiť angličtinu v skupine alebo jednotlivo?“ - je to otázka, ktorú položili mnohí ľudia, ktorí sa rozhodli pre kurzy angličtiny pre dospelých. Nie je možné jednoznačne na ňu odpovedať, pretože tu je potrebné zohľadniť veľa faktorov. V článku sa dozviete o vlastnostiach každého z týchto spôsobov výučby angličtiny.

Individuálne štúdium angličtiny

Začnime teda jednotlivými lekciami. Táto forma školenia je veľmi vhodná zaneprázdnení ľudia a má flexibilnejší rozvrh triedy. Táto forma vzdelávania má svoje pozitívne a negatívne stránky.

Výhody individuálneho vzdelávania

1. Individuálny výcvikový program

Učiteľ pri príprave školiaceho programu musí nevyhnutne zohľadniť všetky vaše želania a vlastnosti. Výsledkom bude, že školiaci kurz bude obsahovať témy, ktoré vás zaujímajú, a problémy, ktoré chcete riešiť.

2. Flexibilný rozvrh

Vyberiete si čas a trvanie tried. Flexibilita harmonogramu vám umožňuje naplánovať si čas sami, čo je dôležitým faktorom pre zaneprázdnených ľudí.

3. Školenie doma alebo v kancelárii

Môžete to urobiť kdekoľvek chcete. Stačí sa dohodnúť s učiteľom, aby k vám prišiel.

Okrem výhod zahŕňa aj individuálne školenie mínusy.

Nevýhody individuálneho učenia

1. Ťažkosti s prekonaním jazykovej bariéry

Ak ste zvyknutí komunikovať v angličtine iba s učiteľom, v budúcnosti pri komunikácii s cudzími ľuďmi môžete mať problémy so strachom z komunikácie. Jazykovú bariéru možno odstrániť iba komunikáciou s veľkým počtom ľudí.

2. Ťažkosti s porozumením angličtiny

Počúvaním jednej osoby si zvyknete na jeho výslovnosť. Keďže triedy sa konajú s učiteľom, potom má pravdepodobne dobrú výslovnosť a snaží sa slová jasne vysloviť. V skutočnom živote majú všetci ľudia inú výslovnosť. A nikto vás výslovne výslovne nevysloví.

3. Vysoké náklady na školenie

Jednotlivé hodiny nie sú lacné. Vaše želania, ako napríklad flexibilita rozvrhu a domáce úlohy, nepochybne ovplyvnia náklady na hodiny.

Učenie angličtiny v skupine

Skupinové lekcie, na rozdiel od individuálnych, zahŕňajú oveľa viac konverzačnej praxe, ktorá má veľmi pozitívny vplyv na rozvoj zručností: porozumenie reči, konverzačné schopnosti, plynulosť reči.

Skupinové výhody

1. Nízke náklady na triedy

Lekcie v skupine sú omnoho lacnejšie ako individuálne hodiny s učiteľom. Jedna hodina individuálnych hodín je drahšia ako skupinové hodiny asi 4-5 krát. Samozrejme hovoríme o profesionálnych učiteľoch s pracovnými skúsenosťami.

2. Ľahko prekonať jazykovú bariéru

V skupine máte možnosť komunikovať. Nakoniec na to potrebujeme jazyk. A chceme komunikovať s celým svetom, nielen s jednou osobou. Skupinové aktivity sú často oveľa dynamickejšie a rozmanitejšie. Získate pri nich veľa konverzačných praktík, keď komunikujete s rôznymi ľuďmi. Preto v skutočnom živote pri jednaní s cudzími ľuďmi nebudete mať problémy ani strach z komunikácie.

3. Zlepšenie schopnosti porozumieť cudzej reči

V skupine komunikujete s rôznymi ľuďmi. Počas komunikácie nielen zlepšujete svoje rečové zručnosti, ale aj učíte rozumieť výslovnosti rôznych ľudí. Vďaka tomu sa v zahraničí prispôsobujete výslovnosti ľudí, ktorí tam žijú oveľa rýchlejšie. A čím viac budete hovoriť a počúvať, tým ľahšie pochopíte reč.

3. Konkurencia v rámci skupiny

Toto je ďalšia motivácia zapojiť sa a držať krok s ostatnými. Tútor môže urobiť ústupky a odpustiť nedostatok času a nedokončenie domáca úloha (pretože mu platíte peniaze). Ak však študujete v skupine, nechcete sa cítiť horšie ako ostatní. Vykonáte všetky úlohy, aj keď ste príliš leniví alebo málo času. V konečnom dôsledku je pre vás pochopenie, že ste za ostatnými ľuďmi, nepríjemné.

4. Pravidelnosť tried

Lektor môže lekciu zavolať a zrušiť ju - je to veľmi výhodné. Môžete to urobiť jeden, dva, trikrát za sebou a potom úplne zabudnúť na to, čo je angličtina. V skupine to nebude fungovať, pravidelný harmonogram bude vynikajúcou motiváciou, aby ste nevynechali.

5. Príjemná zábava

Nakoniec je skupina iba príležitosťou na rozhovor, stretnutie zaujímavých ľudí, nadviazanie priateľstva.

Nevýhody učenia sa angličtiny v skupine

1. Charakterové znaky

Niektorí ľudia sú príliš hanbliví, je pre nich ťažké komunikovať s mnohými cudzími ľuďmi a v skupinách sa cítia nepríjemne. Ale práve títo ľudia, ktorí študujú v skupine, môžu okamžite dohnať dvoch vtákov jedným kameňom: naučiť sa angličtinu a prekonať strach z komunikácie. V každom prípade sa jazyk naučíme presne preto, aby sme v ňom mohli komunikovať.

2. Chýbajúci individuálny program

Ak ste zapojení do skupiny, prejdete iba to, čo je uvedené v programe. Na jednej strane je to dobré, pretože v zásade sú zahrnuté najobľúbenejšie témy, ktoré sú potrebné pre život. Na druhej strane nebudete mať možnosť zvoliť si tému, ktorá vás zaujíma.

3. Nepochopenie materiálu

Všetci ľudia majú rôzne vzdelávacie schopnosti. Jeden stačí počuť niečo raz a chytia sa za chodu. Iní potrebujú porozumieť a pochopiť informácie trochu dlhšie. Keď sa niektorí ľudia zapájajú do skupiny, obávajú sa niečoho opýtať učiteľov, ak nejakému bodu nerozumejú alebo mu nechýbajú. Z tohto dôvodu môže byť materiál zle absorbovaný.

Ktorú možnosť je lepšie zvoliť?

Ak ste veľmi zaneprázdnený človek a nemôžete ísť do skupiny podľa konkrétneho rozvrhu, je pre vás vhodná iba individuálna príprava. Ale vyjde to niekoľkokrát drahšie.

V iných prípadoch je lepšie ísť do skupiny, pretože tam sú najlepšie znalosti anglického jazyka. Vylepšite nielen svoje porozumenie rečovým a rečníckym schopnostiam, ale tiež môžete bariéru rýchlo a ľahko prekonať. Táto metóda je zvlášť vhodná pre tých, ktorí už predtým študovali angličtinu (napríklad v škole), ale na nič nepamätajú ani na nič nezabudnú.

Priatelia, ktorá možnosť sa vám páči viac? Ako študujete: v skupine alebo individuálne?